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刘铁芳:文化破碎中的乡村教育

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刘铁芳:文化破碎中的乡村教育 对乡村教育的关注是基于我自己的爱好,同时也是基于我作为一个农民的儿子的责任。我们到底应该怎样来关注乡村教育呢?要上升到文化的层面,上升到对目前乡村少年的生存状态问题,从……

杨骐文:用温热的言说关注当代教育生活的品性

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杨骐文:用温热的言说关注当代教育生活的品性 ——评刘铁芳主编《教育人文辑刊·现代教育的生命关怀》   刘铁芳教授主编的教育人文辑刊(第一辑)《现代教育的生命关怀》(华东师范大学出版社,“大夏书系”,2……

邝红军:人性本恶!

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邝红军:人性本恶 刘铁芳教授在《认真对待为恶的底线》一文中提出道德教育有“三个基本的层次”:第一个层次是尽力做一个好人,追求善的实现和生命的卓越;第二个层次是尽力不做坏事,保持生命的平庸姿态;第三个……

许锡良:我不相信教育神话

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许锡良:我不相信教育神话 因为有了“大跃进”这样的历史教训,因此,我对一切领域的神话都不相信,但是尤其不相信教育领域中的神话。原因很简单,教育是育人的事业,人的成长得一步步来,快是快不出什么名堂的。……

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