钱浩成:什么是我们的家庭学堂?(2)

钱浩成:什么是我们的家庭学堂?(2)

什么是我们的家庭学堂?(家庭学堂的含义)

今天开设家庭学堂,首要目的是通过对知识的正确认识,让下一代能够完全的独立、自主;其次,是通过开悟式的学习方法,让下一代更充满智慧;第三,通过对知识的创新运用,让下一代能够在知识中获得幸福。

因此,家庭学堂是以父母为主导的培养下一代的一种自我主导型学习场所。其形式是父母把握培育孩子在学习、生活、修养等方面的大方向,并作相应的方向性引导和规范;同时,通过和孩子即时的交流、讨论,来达成孩子对事物的正确认识;通过对外知识的纵向求教,来提高孩子对知识的深度认识,以节约学习时间,提高学习效率。

人类面对的知识,具有横向和纵向两个方面的特点。横向是普遍的科目,纵向是单一的专业。横向是基础,纵向是深入。

人类面对的事物,具有相互逻辑关联的特性。所谓逻辑关联,就是因果;就是彼此相互依赖而存在。

家庭学堂,主要是在知识的认知上,给孩子奠定必要的基础;在思维上,给孩子确立逻辑关联性认识。从而给孩子的大脑,创建人类社会生存和发展所必须的必要基础。有了这两个基础,对孩子而言,就拥有了自信。孩子在未来的人生中,就会持开放吸纳的心理,正确地认识、接受新事物,还会自觉地创造新事物。

同时,家庭学堂在纵向知识上,可以通过接受专业性强的老师的引领和指点,达到深化的目的。这有利于孩子沿着兴趣而轻松地发展,有利于孩子发挥自己的特长,提前完成相关学业,提前进入相关专业,提高了孩子学习的效率,也是对父母投入在孩子身上的精力和财力,能用在有效之处的保障。从这一点来讲,家庭学堂是一个个性化的培养孩子的场所。

如此,就避免了当下教育性学校,大而全,浮而燥,粗而糙,固而僵,僵而死,以及结果只会成为考试机器等的弊病,从而浪费父母的财力,浪费孩子的青春。

家庭学堂的一个核心主旨,就是让孩子的未来,牢牢地掌握在父母和孩子自己的手里。也就是,我的未来我决定。



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