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许锡良:我对儒学认识的心路历程

许锡良:我对儒学认识的心路历程

许锡良:我对儒学认识的心路历程 尊敬的各位朋友、教师博览的各位老师: 大家晚上好! 心田兄委托我第一次在这里讲点东西,也不能说叫什么讲座吧,我很感动。第一次讲总是带有点抛砖引玉这个味道。上次在弋阳开会……

资中筠:警惕封建意识在“国学热”下借尸还魂

资中筠:警惕封建意识在“国学热”下借尸还魂

资中筠:警惕封建意识在“国学热”下借尸还魂 当前中国的现实是:弥漫性的腐败从官场已经渗入各个领域,包括本该是净土的教育、文化领域;行业失范,食品、药品都可以下毒;各种伤天害理之事,乃至荒诞剧层出不穷……

刘道玉:培养人才与出家人修行是一个道理

刘道玉:培养人才与出家人修行是一个道理

刘道玉:培养人才与出家人修行是一个道理  有知识的人不一定有智慧,没学历而有智慧的人,可以有效地获取知识,甚至创造出新知识。智慧是知识后的内心顿悟而产生的,只有当头脑、心灵和身体真正和谐时,智慧才存……

许锡良:蔡元培当年为什么要废止读经?

许锡良:蔡元培当年为什么要废止读经?

许锡良:蔡元培当年为什么要废止读经? 蔡元培先生,这位当年的辛亥革命元勋、同盟会元老,民国开国元勋,教育总长、北大校长以及中央研究院院长,在1912年上任教育总长所做的第一件事情就是发布命令,通令全国的……

唐辛子:以爱国的名义干掉你

唐辛子:以爱国的名义干掉你

唐辛子:以爱国的名义干掉你 网友转发过来一则图片新闻:一群可爱的孩子,身穿迷彩服、手持模拟冲锋枪,全副武装打扮成小小“解放军”模样,正在列队入场……。图片下写:“11月13日,浙江大学玉泉幼儿园举行亲子……

鲍鹏山:知识是力量,良知才是方向

鲍鹏山:知识是力量,良知才是方向

鲍鹏山:知识是力量,良知才是方向 我们培养了很多高学历的野蛮人 常有人说我的演讲很有激情,可是今天我听了前面两位嘉宾的演讲,我觉得自己被秒杀了。(全场大笑) 尚老师(尚长荣)、许院长(许江)他们的激情,来自……

蒋勋:被价值观扭曲的教育

蒋勋:被价值观扭曲的教育

蒋勋:被价值观扭曲的教育 经常在报纸上,看到一个受过高等教育的年轻人,做出很傻的事情,或者因为在感情上找不到出口,伤害自己或伤害别人,甚至是自己的亲生父母。这些现象会使人怀疑,现代年轻人的价值观是不……

郑也夫:中国糟糕的教育,是全社会的共谋

郑也夫:中国糟糕的教育,是全社会的共谋

郑也夫:中国糟糕的教育,是全社会的共谋 【简介】 郑也夫,社会学家,北京大学社会学系退休教授,曾任央视《实话实说》总策划。近期著作:《吾国教育病理》,《科场现形记》(编)。 蒋保信,共识网采访部主任 独生……

冉云飞:中国“微教育”语录

冉云飞:中国“微教育”语录

冉云飞:中国“微教育”语录 冉云飞按:自从1998年上网以来,我对互联网的利用率是挺高的。博客时代我每日一博,从05年至11年写了两千多篇指陈社会各方面时弊的文章,而微博则从滔滔等开始,继而饭否,再接着推特……

彭景涛:大学生为何失去思考能力

彭景涛:大学生为何失去思考能力

彭景涛:大学生为何失去思考能力 教育的目的是什么?这似乎不成其为一个问题,因为我们自认为早已有了明确的答案。 我也曾经这么认为。但是,当你切身体验到一个又一个教育的问题,由这些问题又进一步感悟到更深的……

马拉拉:教育是唯一答案

马拉拉:教育是唯一答案

马拉拉:教育是唯一答案 以最善良,最慈悲的真主名义。 尊敬的联合国秘书长潘基文(Ban Ki-moon)先生,尊敬的(联合国)大会主席耶雷米奇(Vuk Jeremic)先生,尊敬的联合国全球教育特使戈登·布朗(Gordon Brown)先生,……

钱颖一:为什么中国的“杰出人才”少?

钱颖一:为什么中国的“杰出人才”少?

钱颖一:为什么中国的“杰出人才”少? 我对教育问题有极大的兴趣,原因有三个方面:一是我的求学经历(清华、哥伦比亚、耶鲁、哈佛),二是我的执教经历(斯坦福、马里兰、伯克利加州、清华),三是我在清华经管学院……

刘再复:拒绝庸俗的“成功学”——答罗敏

刘再复:拒绝庸俗的“成功学”——答罗敏

刘再复:拒绝庸俗的“成功学”——答罗敏 一、 世间有一类人,譬如甘地,譬如刚离世的曼德拉,都是以宽容对狭隘,以善良对暴力。想听听您对他们,特别是曼德拉的评价。 答:我对曼德拉评价极高,认为他是出现于二……

黄小平:当代中国教育之恶

黄小平:当代中国教育之恶

黄小平:当代中国教育之恶 前言:本文与一位哲学博士探讨,博士感叹本文思想领先于中国现实50年,我无语,其实文中基本思想在民国时代为国人之共识,我只是在探讨中国教育回归本源的问题,理论上并无新意。 摘要:……

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